“學(xué)習進(jìn)行時(shí)”引領(lǐng)青年奮進(jìn)新時(shí)代
安徽省郵政分公司團委聚焦核心點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，圍繞奮力開(kāi)啟皖美郵政建設新征程，打造具有本單位特色的“知識型+技能型”“讀書(shū)+實(shí)踐”青年學(xué)習品牌——“學(xué)習進(jìn)行時(shí)”主題分享活動(dòng)。這是該分公司團委深入實(shí)施青年理論學(xué)習提升工程，建強青年理論學(xué)習機制，為青年員工搭建溝通交流、展示風(fēng)采平臺的重要成果。
聚焦思想建設核心點(diǎn) 展現青春智慧
“學(xué)習進(jìn)行時(shí)”主題分享活動(dòng)是一項以黨支部、青年理論學(xué)習小組為單位，依托青年文明號、青年之家等團屬陣地，組織團員青年通過(guò)宣講輔導、談心交流、薦文薦書(shū)、業(yè)務(wù)講評等多種方式，學(xué)習理論知識、最佳實(shí)踐案例的分享活動(dòng)。
該活動(dòng)緊密結合青年特點(diǎn)，圍繞全省郵政團青工作“五個(gè)一”工作計劃之“塑造一款品牌”，堅持讀、學(xué)、悟、講相互轉化，強調將學(xué)習和思考有機結合。團員青年自由選擇分享內容進(jìn)行討論交流，充分調動(dòng)學(xué)習積極性，全面提升青年活力。
活動(dòng)建立直聯(lián)服務(wù)工作機制，結合調查研究、“雙聯(lián)系”、領(lǐng)題破題、“一月一事，消滅最差”等活動(dòng)，鼓勵各黨支部、青年理論學(xué)習小組選取1個(gè)基層聯(lián)系點(diǎn)，建立定期聯(lián)絡(luò )機制，引導團員青年在實(shí)踐鍛煉中提升素質(zhì)。各級團組織每年制定主題分享安排表，打造不少于3個(gè)優(yōu)秀分享案例，通過(guò)完善制度學(xué)、搭建平臺學(xué)、深入基層學(xué)，鼓勵團員青年形成有效學(xué)習成果，有力擴展知識覆蓋面。
聚焦載體創(chuàng )新關(guān)鍵點(diǎn) 展現青春活力
為保障活動(dòng)有力有效推進(jìn)，2022年8月—2023年5月，安徽省分公司團委率先在直屬機關(guān)試點(diǎn)開(kāi)展，186名團員青年分享了202個(gè)主題，切實(shí)讓青年理論學(xué)習“動(dòng)”起來(lái)、“活”起來(lái)、“實(shí)”起來(lái)。
2023年5月至今，安徽省分公司團委結合前期經(jīng)驗，進(jìn)一步對活動(dòng)優(yōu)化升級。范圍更廣——擴大到全省郵政團員青年，進(jìn)一步擴大活動(dòng)范圍和影響力。模式更新——形成“青”心互助、“青”心向黨兩個(gè)子品牌。增加互助指導環(huán)節，成立10個(gè)“青”心互助小組，及時(shí)總結挖掘好經(jīng)驗，推動(dòng)活動(dòng)取得實(shí)效，促進(jìn)形成常態(tài)化學(xué)習機制；開(kāi)展“青”心向黨系列活動(dòng)，對各級團組織干部、青年講師、團員青年分批次開(kāi)展素質(zhì)能力提升培訓。形式更活——采取“走出去+請進(jìn)來(lái)”方式，開(kāi)啟學(xué)習分享“雙向奔赴”。組織團員青年“走出去”，到安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院、徽商集團等單位學(xué)習交流，并將省團校、團市委等外部師資力量“請進(jìn)來(lái)”。此外，形成“線(xiàn)上+線(xiàn)下”齊發(fā)力的學(xué)習形式，邀請全國勞模、全國青年崗位能手與團員青年交流互動(dòng)，日常學(xué)習分享以線(xiàn)下為主、線(xiàn)上為輔，按需開(kāi)展、互補互進(jìn)。
聚焦氛圍營(yíng)造發(fā)力點(diǎn) 展現青春形象
目前，“學(xué)習進(jìn)行時(shí)”主題分享活動(dòng)已進(jìn)入常態(tài)化開(kāi)展階段，切實(shí)推動(dòng)了全省郵政團員青年持續學(xué)、主動(dòng)學(xué)，讓學(xué)習研討蔚然成風(fēng)，帶動(dòng)團員青年在學(xué)用結合、學(xué)用相長(cháng)中將新理念新思想內化于心、落實(shí)于行。
安徽省分公司黨委對“學(xué)習進(jìn)行時(shí)”主題分享活動(dòng)開(kāi)展情況給予充分肯定，要求著(zhù)眼于“力量”“活動(dòng)”“未來(lái)”“原則”等關(guān)鍵詞，精心部署、深化效果，認真總結提煉、做好宣傳推廣，為皖美郵政建設注入青春動(dòng)能。